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家校互动

@家长:疫情危机,却是家庭教育的最好契机

编辑时间:2020-02-29   作者:   来源:   阅读次数: 51

疫情危机,却也是教育的契机。因为这场疫情,很多学校已经组织学生在家里开始上网课。以往在学校,许多家长就会把孩子的一切交给老师。而现在家长和孩子呆在家里,老师管不了孩子,却也正是家长重新认识父母之责的契机,陪伴孩子度过一段有意义的亲子时光。


很多东西是无法通过教科书直接教给孩子的,这次灾难是最真实不过的社会情境,给孩子们提供了上一堂生活大课的契机。如何利用疫情让孩子在真实的情境中习得知识、能力和好品格,是每一个家长需要思考的问题。困境同时也是进行家庭教育的契机,家长可以利用这个机会,给孩子做好以下几种教育——


一、引导孩子珍爱生命,养成健康生活习惯


家长要让孩子认识到,人的生命是最宝贵的,但生命又是很脆弱的。感染人数每天更新,牵动人心,正是培养孩子热爱生活、珍爱生命的情感和能力的教育契机。家长要告诉孩子生命的可贵与来之不易,还可以结合先进人物的事迹,引导孩子感悟个人的生命与人民、国家、人类紧密联系的崇高意义。

让孩子认识到健康的重要性,不是所有疾病都是能及时治愈的。面对同样的病毒感染,为什么不同的人病情不一样,痊愈的时间也不一样,人的健康靠免疫力,免疫力靠良好的习惯,如讲卫生、勤洗手的习惯,饮食均衡的习惯,良好的作息习惯,坚持身体锻炼的习惯。从而帮助孩子树立牢固的健康生活习惯意识,严防因长时间看手机、玩电脑、少运动而导致视力下降、健康受损。 


二、引导孩子学会自我管理,提高自主管理能力

 

这个假期孩子不能外出,主要在家休养,正是培养孩子自我管理、提升自主学习能力的好时机。孩子的假期学习生活,需要合理的安排和科学的指导,让孩子学会管理好自己的时间和学习。如果任由孩子每天在床上躺着、沙发上坐着,不停地刷手机、看电视,不仅影响身体健康,也会让他们更加焦躁。


家长可以和孩子一起讨论制定一个居家学习生活的方案,引导孩子比照上学期间的时间安排,结合假期实际制订合适的学习时间表,并严格执行。该学习时就学习,该休息时就休息,这是最重要的也是最好的自学习惯;特别重要的是,这张作息时间表需要全家人共同遵守,全家人一起学习、一起锻炼、一起游戏,做家务时全家分工合作一起动手。


学会自主管理,是孩子一生受益的重要能力。家长可以借助各种网络课程资源或书本让孩子尝试自学,或许孩子会发现没有老师自己也能学会、学懂。家长可以向孩子提出要求,给予孩子及时的提醒和鼓励,陪伴孩子自我管理、自主学习。


三、引导孩子学会思辨,提高信息筛选能力。

 

目前各种各样真假难辨的信息每天都层出不穷,如果不加选择地盲目接受,很容易出现不知所措的慌乱情绪。我们需要培养孩子的信息筛选能力,年龄较小的孩子不要过多了解超出其认知和心理承受能力的信息,对年龄大一点的孩子,要教他们相信权威机构发布的信息,不能对所有信息全信,要学会判断。

家长可以提出一些小课题与孩子一起讨论,也可以让孩子主动通过网络查找文献进行探究学习。如新型冠状病毒的源头是什么?病毒是如何变异的?为什么武汉要封城?为什么不早点封城?封城之后会有什么问题?为什么对貌似健康的人要隔离观察?诸如此类问题的探讨,让孩子知道人类与自然应和谐相处,不要破坏大自然,更不要食用野生动物,要保护环境。

在“停课不停学”的状态下,网上学习资源浩瀚难穷,需要指导孩子有目的地选择,减少学习的盲目性,增强系统性,这也是培养孩子信息筛选能力的过程。


四、引导孩子关注社会热点,培养社会责任感。

 

    教育,不仅仅是培养习惯、教给孩子知识与能力,最难也是最重要的是引领孩子精神成长。而引领孩子的精神成长,光靠简单说教效果是不好的,需要以精神引领精神。

要让孩子了解,在这场没有硝烟的“战争”中,每个普通的公民应该做的,就是按要求在家做好隔离和防护、保护好自己,这不仅仅是对自己负责也是对家人和社会负责,是每个人对打胜这场战役的重要贡献。


家长可以用适合孩子年龄的方式讲讲为什么居家隔离、讲卫生、做好防护就是对这次战役的贡献,让孩子了解国家社会是一个整体,没有人能离开社会和国家独自生活,而每个人都要对自己、家人、社会和国家负责,以此培养孩子的责任感。

 

五、引导孩子学会感恩,树立正确的价值观。


在抗击“新冠肺炎”这场战役中,有无数人牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,冒着被感染的危险,坚守在各自的岗位上,默默守护着大家的安全。除了成千上万名紧急奔赴前线的医务人员,我们身边还有许多普普通通的守护者,警察、保安、清洁工、快递员……要让孩子知道,正是这些人在用平凡造就一个国家的伟大,用担当守护生活的安宁,由此让孩子对他人、对社会、对国家有感恩之心。

家长可以利用这个机会,通过与孩子一起查资料、讲故事等多种方式,让孩子了解不同行业在这场战役中的贡献,帮助孩子认识医疗、科研、社区、媒体等不同的职业对这次战胜疫情的不同作用。这样的实景教育,不仅有助于帮助孩子树立人生目标,也有利于增强孩子的学习动机和学习兴趣,更让孩子树立正确的人生价值观。

   

  生活就是最好的老师,只要家长足够有心,教育题材比比皆是。通过这次疫情我们能体会到,教育不仅仅发生在校园。无论是通过网络进行远程教育,还是更加重视家庭教育,每一个环节都能成为课堂。用好这些课堂,不仅能让孩子学到更多东西,对老师和家长来说同样也是一种进步和成长。

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